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武汉艺考文化课培训影评写作技巧

发布者:hym2018 发布时间:2018-04-03 来源:hym2018
武汉艺考文化课培训艺考影评写作技巧:“作者论”取向的影视评论写作


“作者”论的基本信念是电影艺术是个人而非公众表达的工具,但并不排斥影视创作是一个集体努力的结果,只是指出有一个主要的人物在其中起着决定性的作用。“作者论”影评的价值体系的基础:个人风格是否呈现在整体的影视作品中。关注的是主题意识、影视技巧的运用和影音风格比较一致的影视创作者。


武汉艺考文化课培训写作方法:


从一组影片的比较中,指出它们风格和产题目的一贯性,进而认定影片背后的主要的作者。


详细分析一部影视作品,以彰显它与作者的主题和风格观念之间的关系。摄影机的运动、构图、灯光、剪辑及作品中反复出现的母题对分析作者的风格和主题意识都非常有用。


武汉艺考文化课培训入手角度:


该作者的生活(社会阶级、政治、教育、专业训练等)是否对影片的主题产生某种影响?


该作者是否持续使用相同的主题,或持续拍摄同一类型的影片?该作者是否对某种电影表现技法(如长镜头、特写、大远景等)有偏好?


该作者在影片中呈现的个人标志是什么?


该作者是否在每一部影片中都固定与一些影片的主创人员合作?他们之间的合作有什么特别之处?谁的作者标记更显著?


编导艺考:文学作品评论步骤解析


文学作品评论的步骤大致有四个,即“阅读、定题、评论、写作”。


阅读:务必要深,要有真知灼见


阅读是文学作品评论中一个占有材料、调查研究的过程。


武汉艺考文化课培训只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。从文学作品评论的写作要求来看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。写作评论的关键,是要说到点子上,切中要害。所以写作评论的第一步阅读,务必要深,要有真知灼见。


定题:须以自己对作品的独到见解、真知灼见来确立


所谓定题,就是在读作品、搜集材料的基础上,选择并确定评论的中心。